有时候我们可能会处于某些“默默”中，默默得无人知悉你的足记，默默得你能听见自己的呼吸，能有这种安静的“默默”，看似归零无视，其实心有生机蓬勃:
　　
　　像大雁入南飞、
　　
　　像海鸽面翩翅、
　　
　　像蝴蝶多起舞、
　　
　　像老鹰在翱翔、
　　
　　像人毅立在峰顶（展开双臂，迎着微风，紧接于涯与峰间，微微闭上双眼，轻轻抬垫双脚，用宽广的胸、沧桑的脸~去迎接领悟的美）。
　　
　　无论何时，都不能停下默默学习的精神:学习需要一贯的坚持、需要多角度的思考、需要沉思与沉淀、需要现实与书本结合、需要不懈的运用、需要走心的揣摩、需要平心和凭心的领悟、更需要骨子里具有的情怀。
　　
　　在学习的世界里:我们不能有思绪的复杂、不能有“肮脏”的掺杂、不能有烦郁心杂、不能有盲目的眼杂。
　　
　　关于学习的解，就如眼前用一碗盛满清澈入之际的水，有人看是水、有人看是空碗、有人看似有毒之水、有人看是有污之水、有人看是是海水、有人看是天水、有人看是神水……
　　
　　那么，你会看着是什么水？
　　
　　就像我写这篇短文，您认为是什么水？
　　
　　……
　　
　　……
　　
　　其实，水就是水，就像我这篇文，若能为您解渴，我心欣知。