回首过去，我和我的同学已经在一起度过了五个春秋。这五年来，我们风风雨雨一起扛，快乐一起分享... ...不管男生女生，我们结下了深厚的友谊。开心事最多，下面给大家说来听听。
要说最搞笑的男生，那非我搭档莫属了。先介绍下我搭档吧，此人为班长，我呢，自然就是副班长喽。他长得可以说是胖吧，脸软软的，名曰王赛卓。最近，他突然喜欢上了《神探狄仁杰》，自称为“王大人”，叫我也改口了。以前叫搭档，现在叫“韩元芳”（他自称“王仁杰”）。下午，我们干值日的时候，他就在黑板上写上“王大人今日升堂审案，韩元芳韩将军陪审”弄得我们哭笑不得；他还在体育课上（我们在楼上）抓着张晨亮，模仿狄仁杰的模样，说：“张司农，你为何将自己的儿子杀死？”搞得张晨亮都呆了，然后他说：“韩小语，你当大人，我当犯人，张晨亮，你看着怎么演。”然后站到讲台下面，大喊：“大人，草民冤枉啊！草民冤枉啊！”我拿起棍子大拍：“王司农，你为何将自己的儿子杀死？”在电视上拍的是回放，到了王赛卓这，也是回放，可是... ...“回放，嚓嚓嚓嚓。事情就是这样的。”然后张晨亮和如梦初醒似的，说：“哦，我明白了。”然后按部就班地按照王赛卓说的又重复了一遍... ...因为老王，我们着实高兴了一阵子。其次，是张家康。我现在忽然发现，张家康的幽默细胞很强烈，他总是会时不时的搞点小恶作剧。比如把张晨亮的铅笔盒放进吴悦的抽屉洞里，把孙丽鑫的书放进张晨亮的桌洞里... ...虽然这是恶作剧，但是都是以大笑结尾。哈，搞笑的太多了，我说都说不过来了。不过你可以来看看。看完了你就会发现，你准已经笑德不行啦！名师点评：这篇作文记叙的是作者在小学五年生活的开心事,其中重点描写的是两位同学给大家带来的快乐.小作者对自己搭档描写的笔墨最多,描写的事情极为详细.可能是因为熟悉的缘故,所以描写起来感觉得心应手,把人物的动作和语言描述的栩栩如声,让读者如见其人,如闻其声.不足的地方是,作文的题目为《五年的开心事》.但作文中的内容反映不出五年这个范围,我看不如改成"我和同学的开心事”。还有就是，你应该交代一下，你和同学是什么搭档，学习上还是同桌，我没弄清楚哎。
回首过去，我和我的同学已经在一起度过了五个春秋。这五年来，我们风风雨雨一起扛，快乐一起分享... ...不管男生女生，我们结下了深厚的友谊。开心事最多，下面给大家说来听听。
要说最搞笑的男生，那非我搭档莫属了。先介绍下我搭档吧，此人为班长，我呢，自然就是副班长喽。他长得可以说是胖吧，脸软软的，名曰王赛卓。最近，他突然喜欢上了《神探狄仁杰》，自称为“王大人”，叫我也改口了。以前叫搭档，现在叫“韩元芳”（他自称“王仁杰”）。下午，我们干值日的时候，他就在黑板上写上“王大人今日升堂审案，韩元芳韩将军陪审”弄得我们哭笑不得；他还在体育课上（我们在楼上）抓着张晨亮，模仿狄仁杰的模样，说：“张司农，你为何将自己的儿子杀死？”搞得张晨亮都呆了，然后他说：“韩小语，你当大人，我当犯人，张晨亮，你看着怎么演。”然后站到讲台下面，大喊：“大人，草民冤枉啊！草民冤枉啊！”我拿起棍子大拍：“王司农，你为何将自己的儿子杀死？”在电视上拍的是回放，到了王赛卓这，也是回放，可是... ...“回放，嚓嚓嚓嚓。事情就是这样的。”然后张晨亮和如梦初醒似的，说：“哦，我明白了。”然后按部就班地按照王赛卓说的又重复了一遍... ...因为老王，我们着实高兴了一阵子。其次，是张家康。我现在忽然发现，张家康的幽默细胞很强烈，他总是会时不时的搞点小恶作剧。比如把张晨亮的铅笔盒放进吴悦的抽屉洞里，把孙丽鑫的书放进张晨亮的桌洞里... ...虽然这是恶作剧，但是都是以大笑结尾。哈，搞笑的太多了，我说都说不过来了。不过你可以来看看。看完了你就会发现，你准已经笑德不行啦！名师点评：这篇作文记叙的是作者在小学五年生活的开心事,其中重点描写的是两位同学给大家带来的快乐.小作者对自己搭档描写的笔墨最多,描写的事情极为详细.可能是因为熟悉的缘故,所以描写起来感觉得心应手,把人物的动作和语言描述的栩栩如声,让读者如见其人,如闻其声.不足的地方是,作文的题目为《五年的开心事》.但作文中的内容反映不出五年这个范围,我看不如改成"我和同学的开心事”。还有就是，你应该交代一下，你和同学是什么搭档，学习上还是同桌，我没弄清楚哎。
回首过去，我和我的同学已经在一起度过了五个春秋。这五年来，我们风风雨雨一起扛，快乐一起分享... ...不管男生女生，我们结下了深厚的友谊。开心事最多，下面给大家说来听听。
要说最搞笑的男生，那非我搭档莫属了。先介绍下我搭档吧，此人为班长，我呢，自然就是副班长喽。他长得可以说是胖吧，脸软软的，名曰王赛卓。最近，他突然喜欢上了《神探狄仁杰》，自称为“王大人”，叫我也改口了。以前叫搭档，现在叫“韩元芳”下午，我们干值日的时候，他就在黑板上写上“王大人今日升堂审案，韩元芳韩将军陪审”弄得我们哭笑不得；他还在体育课上抓着张晨亮，模仿狄仁杰的模样，说：“张司农，你为何将自己的儿子杀死？”搞得张晨亮都呆了，然后他说：“韩小语，你当大人，我当犯人，张晨亮，你看着怎么演。”然后站到讲台下面，大喊：“大人，草民冤枉啊！草民冤枉啊！”我拿起棍子大拍：“王司农，你为何将自己的儿子杀死？”在电视上拍的是回放，到了王赛卓这，也是回放，可是... ...“回放，嚓嚓嚓嚓。事情就是这样的。”然后张晨亮和如梦初醒似的，说：“哦，我明白了。”然后按部就班地按照王赛卓说的又重复了一遍... ...因为老王，我们着实高兴了一阵子。其次，是张家康。我现在忽然发现，张家康的幽默细胞很强烈，他总是会时不时的搞点小恶作剧。比如把张晨亮的铅笔盒放进吴悦的抽屉洞里，把孙丽鑫的书放进张晨亮的桌洞里... ...虽然这是恶作剧，但是都是以大笑结尾。哈，搞笑的太多了，我说都说不过来了。不过你可以来看看。看完了你就会发现，你准已经笑德不行啦！名师点评：这篇作文记叙的是作者在小学五年生活的开心事,其中重点描写的是两位同学给大家带来的快乐.小作者对自己搭档描写的笔墨最多,描写的事情极为详细.可能是因为熟悉的缘故,所以描写起来感觉得心应手,把人物的动作和语言描述的栩栩如声,让读者如见其人,如闻其声.不足的地方是,作文的题目为《五年的开心事》.但作文中的内容反映不出五年这个范围,我看不如改成"我和同学的开心事”。还有就是，你应该交代一下，你和同学是什么搭档，学习上还是同桌，我没弄清楚哎。
天下没有不散的筵席，五年的班级生活结束了，多想回答从前，老师和同学一起学习、玩耍，离别虽有一丝苦涩，但五年的快乐永远流淌在心田。
