岁寒三友
次单元测验,阅读题是一篇描述竹子品的文章.文中说道竹子和松,梅被文墨客誉为"岁寒三友".部分学生不认真阅读短文,轻描淡写的瞟了两眼便开始答题.其中有一道题是:"岁寒三友"指的是（ ）.一学生超常发挥,她是这样作答的:"岁寒三友"就是三个朋友在寒冷的冬天一起睡觉!
"二指宽"的脸
一老教师在偏远村小任教,每奔于家与学校.虽了年纪,脚迟缓,但她仍乐此不疲.按时到校,认真执教,几十年如一.一天,在去学校途中遇到一学生家长.学生家长见她今天去得稍迟些,就挖苦说:"哟,老师,你怎么去得这么迟哟!"该老师笑着说:"某家长,几天不见,你怎么越来越瘦了.看嘛,脸都瘦得只有二指那么宽了."那家长赶紧摸摸自个的脸,想想,不对呀,自己的脸一如往昔.怔怔的站在那里,目送着老师消失在视,他也没有想出个所以然.
理万机
小学六年级有一篇讲读课文《一的工作》，讲了作者在陪同周总理审阅稿件时,目睹周总理一工作的形。文中有一个语“理万机”。一教师课时请学生谈对这个语的理解。学生皆跃跃试，于是一学生作答。学生的回答让瞠目结，他是这样理解这个语的：周总理一天修理一万台机器。
校长更黑
新学伊始，学校进行了为期一周的军训。
这，学校领导到操场检验军训果。早在之前，教官为了标榜自己的军训果，对学生进行了训话：“今天校长要来检查，如果他说同学们好，你们就要高声说校长好！如果他说同学们辛苦了，你们就要大声的回答为民服务！”学生异同声答道：“记住了！”教官满意地点点。
学生俱都异常卖力，军训果展示得相当不错，校喜眉梢，待学生展示完毕，校长迫不及待地对学生进行了训话。校长宏亮的嗓音在空旷的操场飞扬。“同学们好，同学们辛苦了！”学生也似火的作答。校长十分满意，于是他又怜悯地说道：“同学们晒黑了！”众学生不假思索地答道：“校长更黑！”
启发式教育
早先的教育大多采用填鸭式，教师在讲台照本宣科，学生在下面死记硬背。近些年，教学方式发生了根本的转变，从填鸭式转化为启发示。教学方式的转变，就要求教师在课堂体力行。
在教育改革期，一位老师了一堂这样的启式公开课。
“起来，被压迫的农奴，起来”
其中“被 ”字是课文中的生字。那位老师在教学生字时，先指导学生读，再学生起来组词。他随意了一名班的中等生。那个学生站起来，支支吾吾的，脸都急红了。原来这个生字他不会组词。
那位老师安慰他说：“你不要急嘛，其实这样东西我们每家每户都有，你好好想，是什么呢？”
学生试探地答道：“是不是堂屋？”
老师欣慰地点点，示意学生再往里面猜。
看到老师期待的目光，学生大着胆子说：“房圈（卧室）。”
老师接着高兴地说：“对了，要到了，继续猜。”
“ 。”学生接着答道。
老师欣喜地鼓励他，续续猜，快到了。
“席子。”
老师摇摇说：“不对，席子面是什么？继续猜。”
学生马应过来，猜道：“。”
老师继续摇说：“不对，继续往面猜。”
“爸爸。”此语一出，全场愕然
