因为工作的关系，经常参见各种各样的会议，但五月三十日晚上在江阴参加的会议，却是我迄今为止所有参会体验中最独特的一次！
江阴第二实验小学，举全校之力，在大剧院里，为一个普通的六年级学生，举办了一个专场的读书成长报告会。
数百位家长、几十位嘉宾、上百位老师、几百个孩子，济济一堂，在安静的氛围里，聆听一个女孩读书成长的故事。
左卉婧，生长在一个普通的家庭，五岁开始读书，从绘本到童话，从唐诗宋词到现代美文，从《红楼梦》到《资治通鉴》……一个小学生的阅读量几乎超过了很多大学本科生。
广博的阅读，深厚的积累，让她具有了远超同龄人的思维深度和广度，也让她自然而然地喜欢上了写作：在笔记本上，在随便一张什么纸上，信笔写来，洋洋洒洒，文采沛然，出语惊人。
报告会一开场，没有领导讲话，没有嘉宾介绍，一群孩子，在优雅的音乐里，用天籁般的童音，开始朗诵左卉婧的作文：
周日，我在不停颠簸着的公交车上昏昏欲睡。忽然看见一排河岸边的柳,脑海里闪过一句学过的诗：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。不由得感慨这种场景的陌生与遥远。唉，羡慕古人。
古人可以在茂林修竹，流水环绕之地吟诗作赋、畅叙幽情，就如兰亭会那般。而如今的我们生活愈加安逸、便捷，却早失了那份风雅的冲动。即使偶尔有了雅兴，游览之时，望见那一个又一个的广告牌，一辆又一辆轿车，一句又一句极尽夸张做作的宣传标语，顿时兴致全无。如此境遇，怎能不对古人心生羡意？
古人能在天涯海角之远时仍心心相念。千里传书，文字里尽是透出相惜相珍。而如今的我们，通讯愈加方便、快速，却早失了这份至纯至真的感动。即使偶尔有了几个谈得来的朋友，也感陌生，彼此间总因诸多理由隔开了心。或许只有古人才能拥有那天涯若比邻邦的感觉罢。唉，羡慕古人。俞伯牙可以为了钟子期绝琴，高渐离亦可以为了荆轲赴义，现在的友情却慢慢淡了那一份忘我。按说如今联系的方便应使友谊愈浓才是，其可怪也吁！
若非亲历，你很难想象这样的语言和感慨出自一个小学女生之手！
在五月三十日这个寻常的夜晚，在江阴二实小举办的这场独特的读书报告会上，所有人都确立了这样一个坚定的信念：阅读，让一切皆有可能！
参加这场为一个孩子举办的读书报告会，还有一点很深的感慨：
一些学校，为了做一场会议，花上大量的人力物力，请来各级领导专家，轰轰隆隆，热热闹闹，全校忙成一锅粥，结果除了领导的几句嘉许之外，孩子们一无所获——因为这些活动，压根就没有考虑到孩子的存在，没有考虑孩子的需要。而江阴二实小，却反其道而行之，专门为一个孩子兴师动众，举办专场会议。看上去是为一个孩子举办的活动，但它实际上是为全校所有孩子、为所有家长举办的活动，它向孩子们传递了强烈的信号：读书吧，书中有智慧，书中有情趣，读书才能实现你的梦想；它也给所有家长指出了家庭教育的基本路径——让孩子热爱阅读，让阅读成为伴随一生的习惯……
如果学校所有活动，都能围绕孩子而举行，都能以孩子为主体，都能体现对孩子的尊重和呵护，那么真的教育也就距离我们不远了。
