他和她在同一所中学任教，一个教语文，一个教数学，且都担任着班主任，那年学校组织老师去海滨过夏令营，一个夏蝉鸣叫的季节，美丽的椰子树下，悠闲的沙滩上，还有那火一样的烈日，构成了他们共同的凉爽回忆，他清面一色的脸上架一幅眼镜，显得儒雅而又温婉，她一袭披肩的长发，在海风中的吹拂下，散发着动人而迷人的香味儿，回来后，他们开始了热烈而单纯的恋爱，没有那么多的浪漫与多情，表达的方式也较为简单，每天下课，他总会习惯性站在教室门口等她一起。
放寒假了，他带着她回老家去见父母，家住在农村门前是有一小院子，院内种了一些花草，凌霜傲雪的梅花正竞相绽放着，沁人的花香扑鼻而来，还有一丛丛中她连名都叫不上的花，花瓣呈白红相间，如白玉石中嵌着的一纹纹红玛瑙，妖娆非凡，她微笑着问他，这是什么花啊？他说这花象征着大方、富丽，叫大丽花。好好听的名啊，很喜欢啊，于是他摘了一朵送给她，她把花捧在手中脸蛋映映红扑扑的，看上去比花儿更美。
从小生活在城市的她，喜欢农村的那份田园与宁静，当然更喜欢他一家人的那份朴实与热情，还有大丽花的那份柔美与妖娆，婚礼是在城市办的，并不是很隆重但很热烈，两人载着幸福之舟终于启航了，正驶向温馨的港湾。拥有了家的他们，向他提出要在自家的阳台上种花，而且一定要种他家院内的那种大丽花，他遂回老家移了几株回来，种在阳台的盆内，他她的精心浇灌与培育，花儿跟棵小树苗似的，窜得很高，那年春节了她想象着满阳台的花开四射，可高大的花枝却无声无息，她疑惑地问他，是不是在城市水土不服，影响了它的花期啊，他笑着对她说，大丽花一般要2年后才会开花，她笑了笑，原来是这样啊，她还像以前一样精心地培育它，浇水、透光、还有就是对它笑。
第二年春节时，她挺着个大肚子，每天他都千叮咛万嘱咐她要十分小心，她也满口应着，可对于花儿还是那么辛勤地浇灌着，花儿是有灵性的，你对它好，它能感受到，她想等自己的宝宝出生后就能看到那一朵朵花了，因为它是富丽的象征，这份期待从开始种花时就有了，他也很喜欢这花，小时候过年花开时，父亲总会摘一朵送给母亲，在那个羞于表情达意的年代，这需要多么大的勇气啊！他想好了，等花开了每年也摘几朵送给她，希望她能像花儿一样幸福快乐。
第三年春节时，大丽花终于吐蕾抽花了，一朵朵姹紫嫣红，惹得邻居好生羡慕，为他们的新年也增添了喜悦与祝福，大大的花冠，一如她当年在他老家一样的，甚至比那时还要美，整个阳台都被装点得焕然一新，生机勃勃，像当年一样他摘下一朵送给她，一家三口在喜庆的日子里，感受着如花儿般幸福的生活。孩子一天天地长大，阳台上种的花的品种也越来越多，由原来的一种变成四五种，可他们还是独爱那一朵，因为他和她的相遇充满着花儿般的诗意与多情。
他们如花儿般幸福的生活，连老天都妒嫉了，可爱的女儿五岁时，不幸患上了白血病，原本可爱的家庭因此被蒙上一层阴云，学校的师生知道后，纷纷向他一家伸出了援助之手，每天早晨，学生们都会送来一束大丽花，花瓣上还带着雨露，女儿说，看着那些花儿，心里很温暖开心，最后女儿走的时候面带着笑容，就如那一朵朵绽放的大丽花一样。
后来，她把家中的大丽花搬了一些到学校，种在了学校的大花坛内，几年后，学校内开满了娇艳妩媚的花儿，令人心醉，她说美不能孤芳自赏，要大家一起欣赏，一起感知它的美，那才是大美，真美。
