高三那年，学校请来了疯狂英语的创始人李阳，让他来给我们讲如何学习英语？那时我们并不知李阳是谁，只知他是一位教英语很棒的老师，他的教学经验很受追捧。
从高一到高三，我们整个学校的人，全都聚集在操扬上，搬着自己的小橙子，在老师的安排下，一个挨一个，密密麻麻地整整齐齐地列坐在操场上，原本感觉很大的操场，在那刻显得拥挤了，每个角落里都坐上了人，偌大的一个操场满满当当的。总共有一千多人，临观现场，黑压压的一片儿，像要开誓师大会似的。
老师们拿着话筒，高声地喊着，想让同学们安静地等待李阳老师的到来，效果微乎其微，听不到某个人在说话，只听得嗡嗡声一片儿，像有成千上万的蜂儿飞压过来，喧嚷声都盖过了街道上的汽车的鸣笛声。这是我在学校里第一回赶上全校师生大出动，在焦躁不安地等待李阳老师的到来。
大概有半刻钟的时间，有两辆面车从校门口驶来，在我们前方停了下来，无须老师喊话，整场部静默下来，只有话筒的嗤嗤声，还老师们接客的谈话。从第一辆车里下来一位年经人，约三十年纪的人，带着一框眼镜儿，下面的人开始说，这就是李阳啦，人声又开始弗扬起来啦，老师对着话筒，一句：“安静，”这回倒挺管事，平静了下来。随后从车里又下来一位女人，也是挺年轻并带着眼镜，像是做助理工作的。后面的那辆车里下来几个男的，并从车里卸下了一摞书，那应该是李阳的作品吧！
李阳老师接过话筒，开始讲他的教学经验，他说：“学习英语很简单，要想学好英语，先从发音开始，举例子说，小孩子学语言，从不考虑字义，他们就是模仿大人的口音转化成自己的声音，很短的时间就能掌握一门语言，我们要比他们聪明，为何花上几年都不能学会一门语言，甚至连简单的交际都不能，难道是我们比小孩子笨？我告诉你们，不是笨，而是我们没有掌握正确的方法。”他接着就开始说他的教学方法，怎样方便记忆单词，“因为我们习惯自己的语言，所以读一个英语单词，用它的谐音结合汉语的意思，就很快记住了。”李阳说话激情飞扬，把自信传达给我们，他的方法好不好，我没记住，我只记往一点，学什么都不难，只要有信心，就一定能学好。
到末了，李阳老师开始出售他的书，有很多同学赶过去买。因为太贵，我没有买，并不是否定他的书，而是觉得他的自信比书本强，你只要充满激情地去做你手里的事情，就一定能做好，最好的捷径就是你能沉下心来去学习，这算是我免费从他身上学习到的东西吧！
成功的人，不管有多少人去赞扬，亦成是受人针贬，但从他们身上，能看到共同的特点，那就是永远自信，充满激情，不否认自己，相信自己是最棒的。
