“八大行星中，我最想了解关于地球的知识……”14日，荆州实验小学开展了一次“高大上”的VR教学展示活动——科学课《太阳系》，学生们戴上VR眼镜，转动头部就能从各角度欣赏星辰大海，按下确认键就能“飞”到邻近行星上。这是荆州市首次将VR技术引进课堂，虚拟现实体验让学生们直呼“过瘾”。
展示课上，授课教师介绍VR眼镜的使用方法后，让学生戴上眼镜探究一下太阳系各行星概况，再取下眼镜，将八大行星在太阳系的位置在纸上画下来。绘画过程中，不少学生对八大行星的体积等问题产生了疑惑。
随后，老师让学生们带着问题，再次戴上VR眼镜，探索太阳系各行星的奥秘，将行星的质量、体积等参数记下来或截屏储存。整节课，学生们转动小脑袋，学得津津有味。
展示课结束后，学生们纷纷表示，戴上VR眼镜都不像在上课，更像在玩游戏。
老师表示，科技在发展，科学课堂的教学方式也在进步，改进授课方式不仅是提高教学效率的重要手段，而且能提高学生学习兴趣。通过这次VR技术体验课，虚拟真实场景化体验，能帮助学生主动学习，这对传统教学模式也是一大突破。
VR课程设计开发负责人、北京科技大学虚拟现实实验室专家介绍，教育部“十三五”规划明确提出，VR教育是“发展未来学校和智慧课堂改革”的重要内容。在教育领域引进VR技术时间不长，却显示极大优势。VR技术进课堂，能有效解决传统教学中无法实现的东西，让教学变得更简单、快乐、高效。
据其介绍，目前已开发出30个适用于小学四年级至初中二年级的课件，今年计划研发上百个课件。
荆州市教体局相关负责人介绍，目前全市暂无中小学校上过VR课，逾90%学校没机会接触到VR课堂。此次VR教学展示活动，是首次将VR课堂引入荆州，虽然普及有难度，但有条件的学校可自发组织开展VR技术与课堂教学相结合的校本课程。
