可能某些人从小大智若愚，目标甚高：要成为圣贤!不过方法倒是有许多（例如：一个人要选择成为万古流芳之士，首先从小必须保持着一个良好的习惯，而要保持一个良好的习惯，首先要必须终日浸在浓郁书香之中，其次须劳筋骨，练体肤，空乏其身，载气道怨，此后便拥有了圣贤之力，此后便走上了人生巅峰，甚有“奇人”此后万年仍让后世望其项背）。

选择这个方法好虽好，可有人却走火入魔，而也有人凌绝顶。可见此非正道（家财万贯且智商爆表者除外）。

现代人深知：人类是由森林古猿进化而来，算是你我共同祖先。可从目前人类的认知中我们得知：森林古猿不会直立行走;不会使用火；没有语言；没有文字；就连固定居所和食物的固定来源都没有，手指不灵活，下肢不便捷。连乞丐也不是，就连要饭的资格社会也不会给，搁今儿人类社会里活脱脱一个废人。于是他们选择了进化，尝试下地行走，选择吃煮熟的食物，学会互相交流，才慢慢进化成了我们。

现在让我们举起自己的双手，细细端详慢慢品味：多么灵活，多么精巧！简直是一副上古传世的艺术品！而自己的祖先却是一个“生存能力为零的废人”。为什么差异会这么大？

细想可知，我们可是经过几百万年的进化的结晶。这几百万年，人类选择了进化：学会直立；学会了使用火；学会了使用工具；学会了如何生存下去；并且重新认识了自己所在的家园——地球!人类不仅改变了自己的生活环境，也创造了人类社会，推进了历史潮流的发展。我们就是这一重大学习的成果，我们人类自身就是这场学习的最好的证明！

这一场伟大的学习成功后，人类迅速走向了文明。中国到春秋战国时期，迎来了第二场专属以自己的进化选择：

齐鸣的百家中，封建皇帝选择了“终为儒学优胜”，也为后期人类发展立下标杆：“格物致知而后知至，意诚心正而身修，家齐而后国治则天下平”。此为古人宏愿。

于是，本着“修身、齐家、治国、平天下”的美好溯愿，一些家富而博学者（如：程颐，朱熹，王守仁等人）遂选择实施了冒险计划（第三段的方法），之后他们成功了！并陆续创下学习标杆，使人类千百年来争论不休。

这些本身就是学习的过程：免不了选择！需学会选择正确的道路。

学习这条路，尽是十字路口，则须要选择，需要学会选择，须学会选择正确的道路。学习，先学会选择，学会像我们的老祖先——森林古猿一样选择，走上正确的道路。

如果身财富余并且要追求思想先进者则可选择适应历史潮流：齐家治国平天下，走圣贤之路（仅限身财富余并且要追求思想先进者），登上人生巅峰，运气好的人甚至流芳千古，令后世望其项背。

学会学习则改变自己，创造美好生活环境；学习需学会选择，学会选择则改变学习，学习成果会更加丰硕；选择需选择正确的路，选择正路则收益终生。