孩子到了2-3岁,就可以进行古诗词的启蒙教育了。
即便刚开始,他们可能不懂,或似懂非懂,但一旦产生兴趣,热爱并不断学习,对他们今后的人生是有深远的影响的。孩子小时候记下的东西,往往较难忘记,小时候听过的诗句,总会在某个时刻被调取,并与当下的境遇相吻合并产生反应。
古诗词会对孩子产生哪些影响呢?1. 丰富孩子的情感。简短的几句诗,竟能表现出一个故事,一个意境,或是一种心情,不得不说是语言的博大精深,但这些故事,意境或是心情等都会潜移默化到孩子的内心世界,丰富他的情感感受。
2. 锻炼孩子的语感,无形中就增强了孩子的语言理解能力。
3. 提高孩子的文学素养。爱上古诗词,也必定会爱上阅读,丰富自身的知识库。
4. 拓展孩子的思维。语言是一种思维,多方面拓展孩子的思维,对于他考虑问题,解决问题都会起到很好的帮助。
绘本奥斯卡的抖音号,每周一首古诗词,跟着小姐姐吟唱,就是最好的学习方式。很多家长固定守候在星期六,跟孩子一起吟唱古诗词,合拍抖音,一群热爱学习的父母和孩子慢慢形成了一群铁粉。
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1《江雪 》
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2、《咏鹅 》
【唐】骆宾王
鹅鹅鹅,曲(qū)项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、《草》
【唐】白居易
离离原上草,一岁一枯荣,
野火烧不尽,春风吹又生。
4、《 古朗月行 》
【唐】李白
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
5、《九月九日忆山东兄弟 》
【唐】王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸(zhū yú)少一人。
6、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
7、《梅花 》
【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
8、《七步诗》
【三国】曹植
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?
9、《回乡偶书 》
【唐】贺知章
少(shào)小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(shuāi)。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
10、《 望天门山 》
【唐】李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
11、《游子吟 》
【唐】孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
12、《早发白帝城 》
【唐】李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
13、《赠汪伦 》
【唐】李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
14、《咏柳》
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
15、《泊船瓜洲 》
【宋】王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还(huán)?
16、《登鹤雀楼》
【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
17、《独坐敬亭山》
【唐】李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
18、《枫桥夜泊》
【唐】张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
19、《静夜思》
【唐】李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
20、《绝句》
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
21、 悯农
【唐】李 绅
锄 禾 日 当 午 ,汗 滴 禾 下 土 。
谁 知 盘 中 餐 ,粒 粒 皆 辛 苦 。
22、 《清明 》
【唐】杜 牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
23、《秋浦歌 》
【唐】李白
白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
24、《山行 》
【唐】杜 牧
远上寒山石径斜(xié),白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
25、石灰吟
【明】于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
26、《题西林壁 》
【宋】苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
27、《望庐山瀑布 》
【唐】李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
28、 《小池 》
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露(lù)尖尖角,早有蜻蜓立上头。
29、 《春晓 》
【唐】孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
30、《寻隐者不遇 》
【唐】贾 岛
松 下 问 童 子 , 言 师 采 药 去 。
只 在 此 山 中 ,云 深 不 知 处 。