[font=新宋体][size=4][color=#FF00CC][b]长夜漫漫，每一个80后教师都经历着生命不可承受之无聊盼望下课铃声的，并不仅仅是学生……
混课堂是一门高深的学问，真正的高手，可以混课堂于无形
下面为大家介绍几种80后教师混课堂的方式方法：
为了区别于传统的打哈哈混课堂，80后的打哈哈应该更符合时尚潮流，传统的打哈哈无非是嗯，啊，额，这些简单的语气助词，时尚元素与历史悠久的打哈哈相结合，必将诞生出引领混课堂新风尚的火车头，……
1、此时无声胜有声
你可以学习郭四娘135度角仰望苍穹，然后，露出似笑非笑含情脉脉的菊花疼的迷人表情，然后低头不语，，沉默的打哈哈拥有着令人心碎的杀伤力，足以迷倒课堂上的小女生，令人不胜唏嘘，时间，就这样在凝固的空气中悄然流淌，你成功地混了课堂却又令人有一种擦一户口本的泪却又欲哭无泪的感觉……
适用科目：语文，地理，历史，英语，物理
要诀：适时沉默，令人感觉你是在沉思，而不是发花痴
2、无病呻吟哼唧唧
这种方式绝对令人蛋疼，和传统的打哈哈方式容易混淆，加上新元素，可谓是旧瓶装新酒，可以参照李太白之蜀道难，一开始就先来上一串感叹词：噫吁嚱，呼，哉
80后版本是，今天天气不错，很久没有看到这么蓝的天空了
或者是：今天又下雨了，这个季节本不该这么频繁地下雨的……额，你没看错，这就是相当于叹词的句子，讨论天气，是80后不认识的男女青年搭讪的最佳开场白之一，现在，这里也能用上没有实际意义，只是没话找话……
适用科目：中学所有科目
要诀：欲说还休，却道天凉好个秋
3、有感而发诉衷肠
这招绝对是班主任的,上课上到一半，突然不知怎么的，一个小小的事件就触动了他的心弦，就好像黑暗当中的流萤，勾起他无限遐思，于是开始向学生们讲述未来的故事：“我想对我们班上都某些童鞋说，不要认为今天在课堂上所学的知识就没有任何用处，知识在任何时代都是有用的，知识，是人类文明的积淀，牛顿也是在巨人肩膀上才有如此成就的，那个巨人是什么？就是前人的经验总结，这就是知识中华近代饱经屈辱，为的是什么，没有了对未知的渴求，夜郎自大为自己是天朝上邦，泱泱华夏，四大发明，文明古国，可是……（此处略去3000字，大致意思是格物之学是西方文明渐强之动力）……，不学历史，你们无法看过去，不学语言文学，你们很难流畅地与先哲交流，不学地理，你们无法洞悉你们所处的星球不学格物，你们无法在将来胜出……所以，你们的未来何去何从，中华的未来何去何从，希望你们不要只顾着现在，只看着眼前，国将不存，民将焉附？？
好了，接下来布置今天的课后练习……”主旨只有一个：为中华之复兴而读书。。
适用科目：政治 或班主任所教之科目
要诀：无他，唯话痨尔
4、八卦
有诗为证：太极生2姨，2姨生4象，4象生八卦，八卦混课堂
当然，即使是恶搞界的奇葩级80后教师，也不能在课堂上八卦兽兽，得刚，冠西，阿娇，这里所说的八卦，其实是指那些由天才的教育学家所弄出来的世界几大不解之谜，它们分别是：爱因斯坦的小板凳，达芬奇的鸡蛋，牛顿的苹果，诸如此类，不胜枚举，总之就是说，天才也有白痴的一面，罗马也不是一日建成，因为从小被教育多了，耳朵都起茧了，所以，这些谜团级别的小故事手到拈来，还可以美其名曰：激发学生求知欲望……
适用科目：物理化学
要诀：一定要意味深长……
5、天生弱智难自弃
此法的使用者，天生一副赶不上飞机的模样，走路时速从来不超过3公里家人落水了，他还会先掏出救生手册细细端详。在社会的其他部门里，或许不是很混得开，但是，对于混课堂，绝对是天造地设一样的难得……加上句子之间或者词与词之间的停顿之间的语气助词，十分钟内说了58个“啊”，67个“是吧”一节课45分钟，等于每分钟说5.8个“啊”，一节课要说261个“啊”。每分钟说6.7个“是吧”，等于每节课说302个“是吧”。 假如说一个“啊”或者“是吧”都用1秒钟，那么每节课大约要用掉261+302=563秒说这两个语气词，约等于9分钟。这也就是传统版的混课堂……
适用科目：所有
要诀：阿喀琉斯也追不上的乌龟……
6、课堂讨论
区别于传统的一问一答，这里可以是多问多答，一问多达，互动式教学,学生之间自问自答，霎时间，人声鼎沸，群情激昂，脸红脖子粗也是有可能粗线的，蛋是，毕竟，时间就这样在看热闹中度过了……
如果未习得狮子吼内力虚弱的教师，可以改成课堂练习……美其名曰：多种教学手段并存，激发学生学习积极性……
适用科目：所有科目中的难以向学生解释的章节
要诀：面露蒙娜丽莎式的神秘微笑，给人高深莫测的感觉
[/b][/color][/size][/font]
