(一)犬的行为特点
犬经常漫游小道或搜寻臭迹，排粪排尿，并在“臭迹标志”处抓扒地面，如果让犬自由奔走时，它总是利用“臭迹标志”走经常走的道路。
公犬比母文更喜欢漫游，并且更善于利用这种标志。这种“臭迹标志”行为使公犬知道母犬发情的信息，因为母犬在性冲动时分泌一种能使公犬兴奋的物质经尿排出，于是公犬极力追踪母犬进行交配。
母犬喜欢吐出食物喂它的幼犬。
所有的犬都有埋藏骨头和食物的特点。
犬象群居性动物一样。在群内可产生主从关系，这种主从关系使得它们能够比较和平地成群生活。稳定群内的等级可以减少或者避免对食物、生存空间、竞争所引起的打斗。
在幼犬约3周龄开始吃固体食物之前，母犬舔幼犬并吞食它们的排泄物来保持幼犬的清洁。在5周龄以前，幼犬还不会离开睡窝到排粪尿区排泄，因此必须监督。
犬的最大可塑性年龄是3～12月之间，因此在5周龄时就应选择幼犬，在6～8周龄时带回家养。否则的话，因与人接触较少，很害怕人，以致不能适应，会出现恐惧性咬人，也就不能成为爱宠动物了。
犬一般有守卫其主人家庭周围的地区，以威胁和攻击赶走陌生者，但当它的走出自己守卫的范围外时很少制造麻烦。如果搬到一个新地方、经过10天又能建立新的范围。在这期间，必须严加管制，以免追逐人或咬人。
犬在主人允许的情况下攻击人或犬，这样几次就可以形成一种习惯，而变得危险而令人讨厌，高度受惊的犬，可因恐惧而咬人。如养成习惯，则可称为典型的“恐惧咬人”，但受过良好训练和控制的犬很少发生这种问题。
公犬成年后，在外出游散步时，遇到转角或树干，习惯暂停下来，抬起一后肢排尿，然后继续前进，母犬在发情期也有类似现象，排尿前四处嗅一番，然后蹲下排尿。
犬常用摇尾、跳跃表示内心的喜悦，犬叫可能是祈求，也可能是进攻的前兆。虽然犬早已家畜化，但若不能合理地饲养而粗暴对待，也可使它恢复野性。从犬的姿态表情可看出喜乐、忿怒、恐惧。
犬喜爱清洁，冬天喜欢晒太阳，夏天喜爱洗澡。但洗的次数不能太多，不然会导致犬患皮肤病和增加犬的体力消耗，反而会影响犬的健康。
犬对环境的适应能力很强，能承受比较热和比较冷的气候，但气候不能变化太剧烈，忽冷忽热容易生病。
犬习惯于不停的活动，故应有较宽敬的地方供犬运动，尤其是繁殖的种犬，若活动不足会出现母犬不发情或配种后不孕现象。
犬的头颈部喜欢人用手拍打、抚摸，但臀部、尾部忌摸。
当犬咬架、搏斗时，常是紧咬对方，并将头左右扭动，将牙齿深深地扎进对方体内，尤其是斗犬种的犬更是这样。
部分犬有吃粪便的习惯，不但吃人的粪便而且吃犬的粪便。作为宠物犬要及时矫正，否则，有可能传染上疾病。
犬的神经系统比较发达，能较快地建立起条件反射，因此对犬可以进行各种较难动作的训练。
当犬摇尾、扭动身体，在主人四周跳跃，眼睛露出光辉，耳朵向后摆动，发出甜美的鼻音，这是喜乐的表情；
恐俱时，尾巴夹在两后腿之间，身体缩成一团，躲在屋角或主人身后。当它们被大声斥骂时便会一边发生哀鸣声，一边露出恐惧的神色，犬将尾巴夹在两股间，是希望缩小自己的体积，减少被伤害的面积，充分表现出自卫本能；
当愤怒时，全身变硬，四肢直踩地面，背毛直立，身体放低，牙齿外露。而且两耳竖立，发出鸣声；
当表示警戒时，头部高扬，尾部摇晃；当其不安或苦痛时，吠声就会不稳定，而且由鼻部发出，尾巴下垂，前脚猛抓地面，呈现一副倾诉的姿态。
(二)狗的性格的养成是由主人决定的
许多书上介绍在选择幼犬时，一呼即来的狗活泼好养。但事实往往并不如此简单。因为狗的天性会随着主人的性格，其家庭成员，环境，饲养方法等而不断发生变化。
假设这儿有一只胆小的幼犬，来来往往的人很少，也没有电视收音机等杂音，家庭成员又非常少，它在一个安静的环境中长大，就会慢慢地习惯于这样一个安静无干扰的环境。随着他长大，他也变得越来越胆小。只要遇上生人，他就表现出急欲逃跑躲避之态，或者狂吠不止，这样的狗很难同家庭成员以外的人亲近。
然而，同样是胆小的幼犬，主人坚决要改变他的胆小性格，有意识地将他带到人群中，或者让他经常和外人接触，把他牵到一个喧闹的环境中。幼犬会渐渐习惯的，渐渐地改变原来胆小的性格。
同样，幼时活泼的狗，如碰到了沉默寡言的主人，在一个安静的环境中长大。他过度无聊便不停地吠叫，或者由于烦躁而不停的碰触，让主人感到厌烦，经常受到训斥。久而久之，不管原先是多么好脾气的小狗，长大后，性格只有变得越来越坏，而不会变得越来越好。
因此，狗是由他所生长的环境，主人的驯养方法不同而表现为不同性格的一种动物。
影响狗的性格的因素主要有几个:
1. 狗天生的性格(个性)
2. 家庭环境(来往的人是否多，是否经常能看见别的动物在身边经过)
3. 家庭成员(是热闹的大家庭，还是单身者)
4. 狗的驯养方法
5. 外在环境(是公寓还是独门独院；是安静还是热闹的)
6. 其他一些原因(是否还饲养了别的动物)
随着幼犬的渐渐长大以上几种因素的作用，就养成了他们自身的性格。除第1项外，可发现其余都属主人方面。要让自己的狗养成好性格，首先对他要有充分了解，扬长避短。养狗与教育孩子其实是一样的。
(三)犬的情感和意愿是通过什么方式来表达的呢？
犬虽然不能像人一样说话，但是它能通过动作、姿态来表现其感情和意愿，是一种无声的语言——体态语言。
一个好主人应当能够正确地理解这种语言，从而合理、科学地饲养管理自己的爱犬。犬最重要的情感和意愿有以下一些：
喜悦：犬不停地跳动，身体弯曲，用前腿踏地或者尾巴使劲地左右摇摆，耳朵向后方扭动。大型犬还可能把前腿抬起，去舔主人的脸。有的犬可能表现出过分喜悦，情绪失禁，这种情况多发生于幼年犬，随着年龄的增长而逐渐消失。犬在喜悦的时候发出的叫声是一种明快的“汪汪”声。
愉快：犬在心情愉快、兴奋、对人表示好感的时候，其表现要比喜悦的时候稳定，只是慢慢地摇尾巴，喉咙中发出轻微的“呜呜”声，有时也会不停地舔主人的手和脸。
撒娇：犬在撒娇的时候，会用鼻子发出“呵呵”的声音。在请主人宽恕而撒娇时，则会把尾巴垂下来。而在它想得到什么，或者要催促主人和它一起玩时，会轻轻地摇动尾巴，不再垂下去。
愤怒：犬在愤怒的时候，全身僵直，四肢伸开，犬毛倒竖，同时嘴唇翻卷，露出牙齿，发出威胁性的“呜呜”声，以恐吓对方。尾巴也会轻微的摇动，耳朵竖立着朝向对方。
悲伤：犬在悲伤的时候，会发出“咕咕”、“嗬嗬”的叫声，表示希望得到主人的接近，以“诉说”自己的哀伤、痛苦和不幸。在这种时候，犬也会低垂着尾巴，以求救的姿态摩擦主人的身体。
警觉：犬在警觉的时候，耳朵会竖立起来，一点声音也不放过，嘴里会发出“汪汪”的叫声。在外敌接近的时候，则发出连续的“汪-汪一汪汪汪一”叫声。
恐怖：犬在恐怖的时候，因感到恐怖的不同程度，会不同程度地垂下尾巴。把尾巴完全卷到两腿中间时，则表现出极端地恐怖，耳朵也扭向后方，呈睡眠状态，全身紧缩成一团。
寂寞：犬在寂寞的时候，全身松弛而瘫软，像打哈欠一样，发出“啊啊”的声音。
(四)训练狗狗的10条思想准备
要夸奖与抚摸——训练的目的是为了“教”，而不是“骂”。最好的办法是经常地夸奖和抚摸，让狗理解主人快乐的心情。
口令要清楚——为了让狗理解和记忆，训练时口令最好使用简短、发音清楚的语句，而且不宜反复地说。发出命令时，要避免大声大气或有发怒的口吻。因为狗是非常敏感的，上述做法会使狗渐渐地把挨骂和训练联系在一起。另外，同一口令对不同性情的狗要采用不同的口气。例如，同是“蹲下”，对神经质的狗要温柔地或爽朗地命令它，对活泼好动的狗则大声地、断然地命令它，饲养者要根据自己狗的性格选择不同的方式。
避免多余的夸奖——对狗的夸奖要仅限于狗十分听话的时候。如果动不动就夸奖狗，就会使它产生迷惑，它不知道什么时候能得到夸奖。这样一来，关键的训练就很难进行下去。
纠正要及时——当狗正准备做“不可以做”的事情的瞬间，应大声、果断地制止它。如果事后再来训斥它，狗不会明白其中原因而且依然会继续做那些“不可以做“的事。更严重的是，在不明原因的情况下经常遭到训斥，狗就会渐渐地对主人产生不信赖感，变得不再听主人的命令。
坚绝杜绝体罚——以体罚的方式来迫使狗服从的方法是最要不得的。和任何动物一样，狗对人抱有非常强的警戒心。从狗的立场来看，不明原由的被打、被踢，只能造成“被虐待”的印象。如果是非常强大的主人，狗也许会因为害怕而服从。但是，在这种环境下成长起来的狗存在着极度不安全感，有时会攻击力量较弱小的小孩或老人，甚至会发生咬伤人的危险事件。因此，在狗不听从指挥的时候，大声命令的同时，用水木仓冲着狗的脸射过去，大部分的狗就会安静下来。
随时随地训练——训练是不受时间限制的。在散步、吃饭、来客等一些日常生活中，都应耐心地教狗哪些是“该做”，哪些是“不该做”的事。
绝不放弃——狗不是只教一两次就能马上记住并照办的动物。它需要在不停地训练过程中逐渐形成记忆。因此要求饲养者要有耐心，不断地对它进行训练。
培养适应能力——狗对自己不喜欢的东西，时常是躲避，或冲着它吠叫，或干脆捣毁它。这有时会给主人造成很大的麻烦。在这种情况下，首先要有耐性，绝不能心急，让狗慢慢地接近它不喜欢的东西，同时要不停地以温和的声音对它讲话，使它平静下来。如果这时候对狗进行打骂的话，反倒会使狗躲得更远。此外，让狗远离它不喜欢的东西和场所的这种饲养法，只能是增加饲养者的苦恼，而且饲养者对此束手无策。
不与别的狗攀比——狗的能力不同，因此，要采取与之相适应的速度来训练，绝不能与别的狗比差距，从而认为“我们家的狗悟性真差“。对自家的狗要充满信心。
向专家咨询——在训练的过程中，如果碰到什么疑难问题，请随时向专家或兽医咨询
(五)如何建立权威
待在你身边的狗如果显得训练有素，肯定会给你一个不错的心情；可是如果它当着别人的面把你搅得团团转，洋相出尽，那也不是它的过错，而是你教导无方。为了避免这样的尴尬，对狗的训练要在狗刚到你家时就开始。
狗对你的服从与信赖都是基于这样的理由：狗认为你、你的家人和它自己是属于一个团队的，就像在狼群里一样，这个团队里也存在着严格的等级制度－－你必须让狗认识到它是这个集体中等级最低的一个，在这个前提下你的狗才有可能成为一只听话的狗。
时刻给你的狗以教导，在它做错了时候，要毫不犹豫地批评它；在它完成了你希望的动作之后，则不要吝惜你的奖励。另外，给狗以需要的安全和快乐，因为这是团队首领的责任，在你做了自己应该做的事情之后，你的狗会更加崇拜你，对你言听计从。狗认为你是它的主人和王者，所以在一开始会很自然地产生追随你的愿望。这种愿望的一大麻烦就是在你把狗训练得更加听话之前，你的狗总是无时无刻不跟在你的身边。
不要表现出不耐烦，那样会让聪明的狗伤心。狗并没有错，它只是想和你呆在一起，你应当用更有风度的方式告诉它，一只好狗应当如何表现。你要训练狗学会等待，这在许多时候都用得上。首先让你的狗按你的指令坐在地上，这样的姿势有利于让狗集中注意力，因而对于你下面将要进行的任何训练都是有好处的。然后你用手势和语言同时告诉它：“在这里别动。”这时你离开你的狗，不用多远，你只是为了看一看狗能否在你离开时保持不动。如果狗确实没有离开它原来的位置，你就走回去鼓励它一下，给它一点吃的，抚摩抚摩它的脖子和肩膀，还要让狗看到你赞赏的表情。
要知道，狗是根本听不懂你说话的，再聪明的狗也不行。如果有时候你觉得狗很“善解人意”，那只是因为它记住了你赞许它的方式。相反，如果你发现自己离开之后狗跟着动了，你就要立刻回去重复刚才的训练，并且要用你的表情和肢体语言告诉狗：你对于它刚才的表现很不满意。这样反复进行下去，狗才能明白你要它“在这里别动”的真正含义。以后你可以将离开的时间和距离逐渐延长，狗会渐渐习惯等待你做完事情回
(六)小狗的早期训练
当你刚刚把小狗带回家时，你就应该开始训练它了。小狗如有主人对它实行早期的训练，可望成为一只忠实的、脾气温和的能与人及它的同类友好相处的动物。
小狗具备学习能力的最佳时期是在其出生后的三个月以内。如果这一阶段小狗缺乏和其它同类接触交往，那么当它长大以后碰见陌生的狗时，就会显得缺乏必需的交往技能。因此，年幼时让小狗接触其它狗，是为了更好地为它的成年生活做准备。
安排一次机会让你的小狗和你的一位爱狗的朋友在户外见面。让你的朋友蹲下来和小狗打招呼，这样作的目的是为了控制小狗跳起来的欲望。不要鼓励你的朋友和小狗四目对视，因为这样可能会引起小狗非常激烈的反应，虽然这种现象在年幼的小狗中并不常见。最后，让你的朋友拿小狗最爱吃的食物作为它表现良好的奖励喂它吃。
当小狗八周时，你就可以从一些较简单轻松的训练开始，教你的小狗如何听话，如何保持卫生清洁。但是有一点必须记住：有些小狗可能训练起来要容易些，这是因为每只小狗的性情是不同的，因此当你碰到麻烦时，请耐心一些。
马上开始训练你的小狗懂得听话和保持清洁卫生的工作是永远不会嫌开始得太早的。训练是以1周为一个周期，每个周期教给狗一件新东西。如果主人没有充裕的时间，可以花1周以上的时间为周期，就是不能操之过急，当完成一种训练后，再进入下一个训练周期。
第1周的训练课程：先进行吸引小狗注意力的训练，最终让小狗学会无论何时呼它的名字，它就把视线投向你。在训练初期，我们要利用狗感兴趣的东西(玩具、零食等)吸引狗的注意力，这是一项非常重要的训练。方法是，主人边呼狗的名字，边握着一个狗喜欢的东西，在狗的眼前和主人下巴之间，慢慢地来回移动，吸引狗的注意力，使之把视线集中到主人脸上。然后，把喜欢的东西给它几次，让狗觉得名字是个令它好玩、高兴的东西。当呼狗的名字时，即使偶尔有那么一次狗随着呼声抬头看着主人的脸，即使是短短的1秒钟，也要给它大大的鼓励，有时应该给点奖品。为了使注视时间逐渐增长，给予奖励的时间要相应地逐渐向后延长。
