自古以来人民就认为“棍棒底下出好人”“不打不成才”之说，但是到了科技发展迅速的今天，人们的思想也在改革，那么在今天，这样的教育方式到底对不对呢？该不该值得我们去提倡？
其实我是一个才不如讲台不久的新手教师，谈不上有很多的教学经验，在这里我说说我自己的一些见解！
在我很小的时候，我的爷爷就是用这样的一种方式来教育我，我很害怕，所以每次做什么事情都会想到爷爷会不会又打我？会不会骂我做的不好？我一点都不敢反抗！我不知道其他的同龄人是不是也和我一样。
我以前的老师也是一样，少则教鞭伺候，动作大点的甚至跪在教室门口打手板，或者扎马步等等，当我今天站在讲台上的时候，我认识到了一个非常严重的问题，那就是什么样的老师会教出什么样的学生，所以我每次都小心翼翼的去和学生说话，在学生面前做好每一件事。
我还清楚的记得我小学二年级的时候所发生的一件事情，虽然过去了19年了，但这就是我的老师带给我的影响！
我读二年级的时候是在村小，当时学校学生很少，所以二年级和三年级在一起上课，课间的时候休息，我们男生就喜欢玩一种类似于画片的玩意儿，我们叫做“翻板”，女同学就跳绳，那一次我和同伴在玩的时候，不经意碰到了女同学的绳子，稍稍打扰了她们，可能是让她输了吧！接下来她就给我来了两巴掌，我当时也没哭，只记得老师和我们说，在学校有什么事情就告诉老师，于是我跑到老师办公室去打小报告，我们的班主任姓张，大家都是一个村的人，他在那里不知道做着什么，我和他说了事情的经过（我记得我很有礼貌的敲门，然后汇报的），他和我说的这一句话我可能会记得一辈子：打死你算了！
“打死你算了”。。。多么伤人的话啊，我听到这里之后我也没做声，悄悄的走出了老师的办公室，就是因为这句话，导致我以后都大学的时候到哪里去都不和我们的辅导老师说，我反正认为老师所说的那些有什么事情就和老师[说都是假的！
现在，我也有很多的学生，他们也来向我打小报告，我总是会很耐心的问下他们原因，即使是一件很小很小的事情，至少学生会觉得老师真的在乎了，学生心里也就会踏实很多，如果我也像我曾经的那位老师一样，不闻不问不管，反而说出一句类似与“打死算了”的话，学生该是多么的失落啊，他也会和我有一样的感受：反正老师不管我！
上面和大家说了这么多，该说说主题了，棍棒底下出的到底是不是好人？
个人认为适当的惩罚是必不可少的，因为每个人都会犯错误，犯错误就要接受惩罚，而对于现在的学生来说，体罚并不是唯一的解决办法，他们的思想活跃，性格开朗，活泼好动，其实都是他们的优点，我们教师要善于利用这一点，启发学生，正确的引导学生才是我们要做的！
如果我们经常去体罚学生，犯错误就体罚，这也会在学生的心中留下很不好的影响，他们也同样会以为：武力牛奶歌解决一切问题！等走出学校之后，甚至还没走出校园，碰到很多的事情就是打架，斗殴！
我是一个不善于利用体罚的人，但是我也会适当的进行体罚，因材施法这才是最重要的，不要以为任何一个学生你用体罚都会有效果。
在我们班上成绩好的同学，听话的同学如果犯错误了我会很严厉的进行批评，而稍微跟不上的同学我首先也会进行耐心的指导教育，然后通过谈话得到一些我想得到的信息，比如他喜欢做什么，等等，那么针对这些问题就能迎刃而解了！
有些地方简单的和大家说了下，最后，希望各位同行们能够挥洒汗水，耕耘三尺讲台，书写人生辉煌！
[ 此帖被沁梦児ˇ在2012-10-06 16:27重新编辑 ]
