【本课讲解步骤】
本课内容：单词、课文。
课程讲解：主要语法和句型。
【本课内容】
単語：
阪神淡路大震災（はんしんあわじだいしんさい）阪神淡路大地震
死者（ししゃ）死者、死人
負傷者（ふしょうしゃ）受伤的人、负伤者
地割れ（じわれ）地裂、地面崩裂
火災（かさい）火灾
…島（スマトラとう）苏门答腊岛
インドネシア（インドネシア）印度尼西亚
…洋（インドよう）印度洋
沿岸（えんがん）沿岸、沿海
押し寄せる（おしよせる）涌过来、蜂拥而至
甚大（じんだい）巨大、甚大、很大、非常大
もたらす（もたらす）造成、招致、带来、带去
海底（かいてい）海底
构造（プレート）板块（构造）；板、金属板；感光板、底片
岩盤（がんばん）岩盘
別（べつ）其他、另外
押し合う（おしあう）相互推挤、冲撞
圧力（あつりょく）压力
耐える（たえる）承受、忍受、忍耐
一気に（いっきに）一下子、一口气
ずれる（ずれる）错位、错开、移动；背离、偏离
地層（ちそう）地层
ゆがみ（ゆがみ）扭曲、歪曲、歪斜
国土（こくど）国土
境界（きょうかい）境界、边界、疆界
位置…（いちする）位于、位置
科学技術（かがくぎじゅつ）科学技术、科技
予知（よち）预测、预知、预先知晓
高精度（こうせいど）高精度
…棟（…とう）…栋、…幢
テーマパーク（テーマパーク）主题公园
オープンする（オープンする）开张、开业、开放
悲劇（ひげき）悲剧
打ち合う（うちあう）对打、互打
順序（じゅんじょ）顺序
下車…（げしゃする）下车
卒業論文（そつぎょうろんぶん）毕业论文
言い合う（いいあう）互相说；各执一司；争论
穴（あな）空、眼；洞穴；漏洞、缺点
煮込む（にこむ）炖、煮、熬
重ねる（かさねる）反复、多次；摞、叠放
反抗…（はんこうする）反抗
あくまで（あくまで）到底、毕竟、终归
*****（だいり）*****
西（にし）西面、西、西方
落第（らくだい）留级、落选、落第
順序よく（じゅんじょよく）秩序井然、井井有条
急落（きゅうらく）暴跌、快速下跌、快速降落
遅れ（おくれ）迟缓、延迟、迟到
団結…（だんけつする）团结
攻める（せめる）进攻、攻击
姿勢（しせい）态度、姿态；姿势
克服…（こくふくする）克服
国産（こくさん）国产
限度（げんど）限度、界限、范围
手がかかる（てがかかる）麻烦、费事
课文：
地震
１９９５年１月１７日、阪神•淡路大震災が発生し、大きな被害が出た。死者は６，４３４人、負傷者はおよそ４万人、５０万棟を超える家やビルが倒れ、高速道路が折れ、地割れが起き、大火災が発生した。また、２００４年の年末には、スマトラ島沖で発生した大地震により、インドネシアをはじめとするインド洋沿岸の国々に津波が押し寄せ、３０万人以上が被害を受けた。このようにアジア地区ではしばしば地震が起き、各地に甚大な被害をもらたしている。
地震はどのようにして起こるのだろうか。地球の陸地や海底はすべてプレートと呼ばれる板のような岩盤に載っている。プレートは年間数センチのスピードでゆっくりと動いており、別のスピードの下に潜り込んだり、プレート同士で押し合ったりしている。圧力が長い年月をかけてたまっていくと、ある時、圧力に耐え切れなくなった岩盤が一気に割れたりずれたりして、地震が起こると考えられている。さらにプレートが動くにしたがって、その圧力が陸地に伝わると、地層や地形にゆがみが生じる。そのゆがみを元に戻そうとして地震が起こることもある。
日本の国土は全世界の陸地の約０．３％にすぎないが、全世界で起こる地震の１０％が日本とその周辺で発生している。原因は日本が４枚のプレートの境界に位置していることにほかならない。
現在の科学技術では、大きな地震に限ったとしても、地震の予知は難しいといわれているが、高精度の観測網を整備し、長期間にわたってデータを観測することで地震の予知ができる可能性もある。地震と津波への対策はアジア地域共通の課題である。アジアの国々はいま、地震についての技術交流や共同研究を始めている。
